de Vlad Strunescu
la 02 Sep. 2019
Dovada este ca afacerile din invatamantul preuniversitar privat din Romania au crescut de aproape trei ori in ultimii 9 ani, avand sanse sa atinga 200 de milioane de lei, in 2019, arata o analiza Frames.
Potrivit acesteia, inceputul noului an scolar surprinde sistemul public de educatie preuniversitara cu aceleasi probleme ca in anii trecuti. Exista, in continuare, scoli si gradinite fara autorizatii sanitare de functionare, cu wc-uri in curte, cu mobilier degradat si cu materiale didactice si logistice insuficiente.
In scolile si gradinitele de stat, pe fondul crizei de personal, continua sa predea foarte multi suplinitori, iar calitatea factorului uman separe ca se degradeaza de la an la an, avand in vedere rezultatele de la examenul de titularizare. Salariile mici si conditii de munca precare i-au facut pe multi dintre dascali sa plece catre alte orizonturi, iar scolile si gradinitele private sunt in prim-plan, asa cum spitalele private sunt tot mai interesate de medicii reputati de la stat.
Afaceri de 173 de milioane de lei pentru firmele din invatamantul preuniversitar
Afacerile firmelor care activeaza in invatamantul preuniversitar scoli si gradinite private, (COD CAEN 8510, 8520, 8531, 8532), au atins, in 2018, nivelul de 173,3 milioane de lei, fata de 160,8 milioane, in 2017, si 73,1 milioane, in 2010. Potrivit analistilor Frames, toate datele indica faptul ca, in 2019, se va atinge un nivel record in acest business, afacerile scolilor private avand sanse sa atinga 200 de milioane de lei.
"Daca, in anul de referinta 2010, erau inregistrate 256 de firme cu acest profil, in 2018, s-a ajuns la 443 de companii dintre care 402 erau in functiune si au depus datele de bilant la Ministerul Finantelor. Este o evolutie semnificativa, care denota faptul ca tot mai multi dintre romani au ales sa plateasca pentru studiile copiilor, iar firmele si-au permis sa faca investitii semnificative in dotari, programe si personal", afirma Adrian Negrescu, managerul Frames.
Si profitabilitatea scolilor si gradinitelor private a urmat acelasi trend ascendent, de la 8,29 milioane de lei, in 2010, la 21,33 milioane, in 2017, respectiv 35,7 milioane de lei, in 2018.
Cele mai multe scoli si gradinite private erau inregistrate, anul trecut, in Bucuresti-Ilfov (230), Constanta (33), Prahova (24), Arges (15), Cluj si Dolj (cate 14). Media cifrei de afaceri nete, la nivel national, era de 391.360 de lei, in crestere fata de anul precedent, iar numarul angajatilor, la nivel national, era de 2.020, cu peste 600 mai multi decat in 2010.
Conform analizei Frames, dupa anii de crestere sustinuta 2010-2017, anul trecut, s-a accentuat tendinta de maturizare a pietei, dovada ca, dincolo de cresterea business-ului si a profitabilitatii, numarul firmelor active s-a redus cu cateva zeci. In piata au avut loc fuziuni si achizitii, iar marii jucatori si-au consolidat pozitiile, in principal, in aglomeratiile urbane, unde isi regasesc, in principal, clientela. Pe fondul cresterii veniturilor romanilor si extinderii paletei de oferte, 2019 si mai ales 2020 vor aduce noi varfuri de crestere.
In prezent, peste 90% din piata este reprezentata de microintreprinderi cu o medie de 5 angajati, dar cu venituri medii in crestere fata de anii trecuti, de peste 400.000 de lei.
Semnificativa este cresterea profitului net in acest sector, care atins, in 2018, 80.592 lei, fata de 15.682 lei, in 2011. Toate datele financiare indica faptul ca scolile si gradinitele private si-au optimizat resursele si, pe fondul cresterii numarului de elevi si prescolari, au dezvoltat afaceri tot mai profitabile.
Topul scolilor private
Cel mai important jucator din sectorul scolilor private preuniversitare din Romania este, potrivit datelor Frames, Lumina Instiutii de Invatamant SA, o companie de tip complex educational care, potrivit site-ului propriu, include trei licee (Liceele Teoretice Internationale de Informatica Bucuresti, Colentina si Constanta - cu invaĊ£amant liceal si gimnazial), o scoala internationala (The International School of Bucharest - cu invatamant prescolar, primar, gimnazial si liceal), sapte scoli internationale Spectrum in Bucuresti (in Pallady si Colentina), Constanta, lasi, Cluj, Ploiesti si Oradea - cu invatamant prescolar si primar.
Afacerile companiei au atins, in 2018, nivelul de 42,6 milioane de lei si un profit de 13,99 milioane de lei, in crestere fata de 2017.
Locul secund este ocupat de Olga Gudynn International School SRL, cu afaceri de 18,4 milioane de lei si un profit de 1,2 milioane de lei. Potrivit site-ului oficial, compania infiintata in 2001 este una dintre cele mai cunoscute institutii de invatamant prescolar, primar si gimnazial, din Romania, cu predare bilingva, romana-engleza. Olga Gudynn Int'l School (OGIS) gazduieste, in cele 5 locatii, situate in Bucuresti si Pipera, peste 600 de copii de diferite nationalitati, cu varste cuprinse intre 3 si 15 ani si un numar de 150 de angajati.
Top 3 cei mai importanti jucatori din piata scolilor private, dupa cifra de afaceri din 2018, este completat de Kids Palace SRL, care administreaza scola gimnaziala cu acelasi nume din Sectorul 4 al capitalei Romaniei. Firma a incheiat anul 2018, potrivit datelor de la Ministerul Finantelor, cu afaceri de 4,28 milioane de lei si un profit de 136.000 de lei.
Clasamentul este completat de firmele Casadi SRL, Universal Top Construct SRL, Pick Me SRL, Luca Education SRL, Luca's Community SRL, Universul Copiilor SRL si Gradinita lui Matei SRL. Impreuna, primii 10 jucatori din aceasta piata raportau, anul trecut, afaceri de 84,1 milioane de lei si un profit de 20,8 milioane lei.
Incotro merge invatamantul romanesc?
Datele Institutului National de Statistica arata ca numarul scolarilor din Romania continua sa scada accentuat, in ton cu evolutia demografica. In anul scolar/universitar 2018-2019, erau inscrisi 3,547 milioane de elevi si studenti, in scadere cu 31.300, in comparatie cu anul scolar/universitar precedent.
Aproape jumatate din populatia scolara s-a regasit in invatamantulul primar si gimnazial (46,6%), iar circa o treime in invatamantul liceal si cel anteprescolar si prescolar (17,8%, respectiv 15,4%).
Invatamantul primar si gimnazial, precum si cel liceal au cunoscut cele mai accentuate diminuari ale numarului de elevi inscrisi in anul scolar 2018-2019 fata de cel anterior (minus 24.300, respectiv minus 8.000).
Din totalul populatiei scolare cuprinsa in sistemul de educatie, 50% au fost elevii si studentii de sex masculin si 72% au studiat in mediul urban.
"Statisticile arata ca viitorul, pentru economia romaneasca, din punct de vedere al resursei umane, se anunta a fi plin de provocari. Scaderea natalitatii, reducerea numarului de copii scolarizati si faptul ca prea putini copii sunt educati pentru munca, in scolile profesionale sunt cauze de natura sa accentueze presiunea de pe piata fortei de munca. Avem, din pacate, tot mai multi copii care abandoneaza scoala, gradul de analfabetism este in crestere, iar asa-zisele reforme din sistemul educational intarzie sa ofere solutii concrete - interes si sustinere pentru scoala, oferte de invatamant dual in stransa legatura cu realitatile economice", a mai declarat Adrian Negrescu.
Potrivit concluziilor analizei Frames, scolile private reprezinta, in acest moment, o solutie doar pentru romanii cu venituri pe masura tarifelor de scolarizare.
"Invatamantul privat incearca sa ofere alternativa dar, din pacate, nu are inca forta logistica necesara pentru a schimba perspectiva. Multi dintre absolventii acestor scoli se indreapta, in principal, catre invatamantul superior si prea putini catre profesiile sub acest nivel, iar perspectiva emigratiei este una generala in acest sistem. Universitatile straine, joburile in Occident, perspectivele unor cariere bine definite concureaza de pe pozitii net superioare cu ofertele sistemului educational de stat din Romania", se mai spune in studiu.
Citeste si: Guvernul britanic aloca 100 de milioane de lire sterline pentru o campanie PR despre BREXIT
Analiza Frames a fost realizata pe baza datelor de la Registrul Comertului si Ministerul Finantelor, comunicate de firmele care au codurile CAEN 8510, 8520, 8531 si 8532, in perioada 2010-2018. Datele statistice nu includ rezultatele firmelor care activeaza in invatamantul universitar.
_100663.jpg)
Comentarii